本校秉持創辦人謝東閔先生的創校精神，強調學生專業與生活教育的結合，發揚｢力行實踐，修齊治平｣的核心價值，以「創新、實踐、至善」的辦學理念，培養崇尚務實、樂觀進取及具備創造力、實踐力、國際觀的人才。
立基於六十餘年的優良傳統，本校持續致力於高等教育品質之提升，不斷創新追求卓越，展現良好辦學績效，並營造優質的學校特色。
感謝每年各界善款及物資捐贈實踐大學，讓實踐大學可以將全校校務發展捐款挹注於全校師生，包含校園重大建設、教學資源及設備維護與汰舊換新、以及學生多元學習活動、獎學金等，實踐大學除了致力於建構優質教學環境、提升學術品質以外，為了維持孕育人才的優良校園環境品質，邀請各界人士加入支持本校永續發展，無論是校友們對母校的感念與回饋、或是各界對實踐大學的支持與肯定，每筆捐款實質的幫助皆能加速學校朝目標邁進；展現更好的辦學績效，營造更優質的學校環境。
品格陶冶
品格陶冶為本校辦學核心價值之一，本校創辦人謝東閔先生創校之初即提出「一個觀念：勤勞是快樂的；三個習慣：禮貌、整潔、物歸原處」作為學生生活教育之基本方針，並強調品格教育須落實於日常生活中。此外，本校亦強調學生對生命的尊重與關懷，並重視其在人生智慧面向之增長。為促進學生品格之形塑與生命智慧之開展，希冀藉由豐實的「心靈工程」，以多元的教學與活動型態來凝聚師生共識，共同深耕品格與生命關懷教育，並化為具體行動，鼓勵學生建立正向人生觀，發展積極生活態度及強化生命靱性，以營造出重視倫理道德價值、熱愛生命的友善校園，期能培養才德兼備之實踐人。
民生卓越
重視生活科學的發展是本校獨樹一幟的特色，長久以來，本校積極投入研究與推廣生活科學知能之創校宗旨，著重民生六大需要，以生活「倫理化、藝術化、科學化、生產化」之教育目標，開設兼具理論與實務之整合課程，強化學生規劃、評估及執行能力，進一步提升畢業生就業競爭力。同時為延伸教育範疇，本校設置彰化二水鄉村家政推廣實驗中心、幼兒園、老人生活保健研究中心等單位加強推動社區教育、學前教育及樂齡大學，以落實「關懷國計民生」之創校初衷。
設計領先
本校教學成果豐碩，五個學院各具發展特色，其中設計學院屢獲各指標性國際設計大獎，如德國iF、red dot、美國IDEA、日本Nagoya Fashion Contest等，在《遠見》2007年全國大學設計科系排行調查中，名列設計實務類第一名，被喻為「臺灣的哈佛」；同年亦經美國《商業週刊》(Business Week)評選為世界前60大最佳設計校院；2009年工業產品設計研究所獲評選為世界前30大最佳設計系所；2011年本校榮獲紅點（red dot）設計獎亞太地區累計排名第五名優秀大學，2012年更躍升為第三名。2012年5月2日《經濟日報》報導德國紅點設計獎，首度宣布世界大學分區排行，本校名列臺灣私校第一。此外，本校學生作品亦受邀參加義大利米蘭國際家具展、日本東京設計週、北京中國國際時裝週、西班牙馬德里時裝週、義大利米蘭國際設計展、西班牙國際產品展、德國萊茵設計節、法國聖艾迪恩設計雙年展、比利時設計雙年展、美國紐約帕森斯設計學院師生聯展及法國安錫影展等。設計學院優異的競賽表現與國際展演，充分展現本校國際設計專業領域之實力，堪稱國內設計教學之典範，為本校邁向亞太地區優質的實用教學型大學之發展願景奠定良好基礎。
國際接軌
本校深切體會教學國際化與人才全球化之重要性，多年來積極推動與國外學校進行各項國際交流與合作，已頗具成效。此外，亦營造豐富的外語學習環境與資源，增進語言學習成效，進而使學生具備與國際接軌之能力。本校於1994年開啟國內學生至國外進修雙學位之先例，並積極推動與國際知名大學進行學術交流，姐妹校遍及美國、加拿大、英國、德國、荷蘭、芬蘭、丹麥、澳洲、紐西蘭、日本以及大陸等地區。如設計學院和美國麻省理工學院建築規劃學院與媒體實驗室、美國哈佛大學都市規劃與設計研究所、日本東京工業大學建築系、英國中央聖馬丁設計與藝術學院、英國倫敦服裝學院及伯恩茅斯藝術學院等優質學府合作辦理師生「國際工作營」，以擴展學生國際視野。管理學院則因應時代潮流，設置國際交流學程、IMBA全英語課程，結合國際姐妹校資源，提供學生多元學習管道，以形塑本校學生具備國際移動力之辦學特色。。
在業學習
本校以實用教學為特色，各系所依其專業特性，規劃實用之學習方向及主軸，使學生在學期間均有實務的歷練與素養。如管理學院、商學與資訊學院發展在業彈性學習制度，尋求產業界合作，以引進更豐富的資源與技術，擴大學生在業彈性學習之機會，同時鼓勵教師與企業建立產學合作。而民生學院則致力推動專業實習，以期縮短理論和實務差距，增加實務經驗，並完備相關專業證照報考資格。此外，本校為培育未來跨領域專才，積極整合全校資源，開設以實務與就業為導向之跨領域學程，結合不同專業領域，期能培養全方位專業人才，提升職場競爭力，並建立學生差異化之獨特競爭優勢，以落實本校實用教學型大學之定位，強化本校創新與實用之教學特色。
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